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您所在的位置是： 根据《山东省教育厅 山东省文明办 山东省关心下一代工作委员会 山东省妇女联合会关于开展2024“寻找智慧家长家教好故事”工作的通知》的相关工作要求，各市教育局、文明办、妇联、关工委积极推荐、认真组织，经省级评审最终确定“智慧家长家教好故事”100个，现将优秀案例进行展播。
以前看到过一个故事，孩子好比一块玉，父母教育孩子的过程好比是雕刻美玉的过程，我们是用适合的工具还是用锄头来雕刻，结果肯定是不一样的，所以关键就在于父母能不能找到合适的工具。在教育陪伴孩子的过程中，我积极通过看书、查资料、向别人请教等方式，尽力找到“最合适的工具”，在这里我想用几句话来分享自己的一些心得和感悟。
当我们和孩子之间亲子关系很融洽时，孩子的心扉是对我们敞开的，他们更愿意和我们交流，沿着我们期待的方向努力。反之，如果孩子不愿意听父母说话，那么我们的想法根本不可能到达孩子的心里，孩子更没有机会去思考父母的话对还是不对。一直以来，我一直告诉自己不要站在“小孩得听大人话”的角度去对待孩子，而是从孩子的角度出发去思考，尊重孩子的想法，及时回应孩子的需求，努力帮助孩子去做她想做或者想实现的事情。这样孩子越来越信赖妈妈，妈妈的“权威和信任力”就树立起来了，所以孩子也格外懂事、听话。
孩子小的时候我工作也比较忙，陪孩子也不是特别多，但是我最喜欢做的事情就是和孩子一起读书，从孩子1岁多开始，周末只要有时间我就带孩子去绘本馆，给孩子读绘本。家里玩具也不是很多，最多的就是书，沙发上、卧室里、桌子上，孩子到处都能摸到书，几乎每天都坚持读书，就算是出去旅行也得带上两本书。读书的好处是显而易见的，虽然我家孩子没有专门学习过识字，但她幼儿园大班时基本能实现自主阅读，主要还是因为她读书的时候很多字见的次数多了，自然就认识了。给孩子选书“投其所好”也很重要，比如，发现她很喜欢历史类书籍我就会精心挑选适合的读物。发现孩子喜欢研究石头我就会挑几本讲岩石的书籍，在选书买书这件事上，我从来都是不遗余力的。
很感谢老师们为孩子的健康成长付出的辛苦和努力。在我家孩子的眼里，班主任语文老师是位很有趣的老师，不仅教授孩子们课本上的内容，还会结合自己的旅行给孩子们拓展很多历史、人文等知识，给孩子们带不同城市和大学的纪念品和明信片，大大拓宽了孩子们的视野和眼界。数学老师是位很认真负责有爱心的老师，她特别用心关注孩子们成长点点滴滴，孩子每次看到老师的留言或点赞都很激动，学习劲头更足了。还有很多老师也非常认真，孩子非常幸运。现在提倡“家校共育”，我认为非常好，作为父母，我们要发挥好“连心桥”的作用，一方面及时向老师了解孩子在校情况，及时反馈给孩子，所以基本上每次家长会结束后我都会占用老师几分钟时间和老师聊一聊孩子的情况。另一方面引导孩子看到老师们的努力和付出，尊重老师感恩老师，能够按照老师的要求来学习成长。
这句话最初是从孩子幼儿园园长那里学到的，后来我也看过类似观点的书，大体意思就是说，我们做父母的，在教育孩子的过程中，不要在孩子身上用力，要用力就用在自己身上。因为父母就是孩子的榜样，我们是什么样的人，孩子就会成为什么样的人。
在孩子的教育引导上，我坚持“抓大放小”，只要大的方向是好的就好，偶尔出现一些小问题都是属于正常现象，不能过分计较。
在陪伴曼清成长的过程中，我也在很努力去做一个合格的妈妈。虽然我们身上都会有这样那样的问题，但是就像我常给孩子说的，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，只要我们和孩子一起努力、一起成长，就未来可期。
“天下之本在家”，家庭是孩子梦想起航的地方。作为孩子的第一任老师，我们做父母的必须用心做好。我们用心培养孩子爱上读书的习惯，让孩子感受知识的魅力与力量；我们以身作则，用心培养孩子高尚道德情操，努力树立向善向上的家风；我们用心培育，用爱陪伴，培养孩子乐学的兴趣和热爱生活的情趣。我们希望通过用心的教育，引导孩子成为一个对国家和人民有用的人。
作为家长，我们的智慧是有限的，但我们确信，培养孩子爱上读书的习惯，可以让其终身受益。
顺应孩子心理特点，选好孩子喜欢的第一批书，使孩子对书产生好感。在女儿很小的时候，我们会挑选一些印刷美观、内容有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，在女儿能摸得到的地方，我们都会放几本书。我们会声情并茂地给她讲好、演好里面的故事，和她一起感受知识的魅力，激发她对书的热爱，看着女儿聚精会神的表情，我们知道她对书已有兴趣。慢慢地，她自己会主动看书，还经常会把一本书拿在手中津津有味地反复翻看。
亲子共读，树立好阅读榜样。妻子在怀着女儿的时候，我们就坚持读书给她听。女儿出生后，我们就陪她一起读书，随着女儿渐渐长大，我们会教给她读书的方法，鼓励她把书中的故事情节或具体的内容复述出来，我们也会经常对她提出问题，启发她思考，引导她把自己的看法讲出来，培养孩子独立思考的能力。每每读书时，她都会问我们很多个“为什么”，我们会耐心地解答，和孩子一起学习、进步。以书为伴，以读书为乐，我们的家庭因阅读而温馨。
加强道德修养，引导孩子树立懂礼貌、讲文明、有爱心、知感恩的价值观。从自觉践行三项文明行动到主动捡起地上的垃圾，从孝顺父母、感恩身边的人到无私帮助有需要的人，我们都严格要求着自己，从小事上身体力行，自觉地为孩子做好榜样，让女儿在潜移默化中养成良好的道德品质。
2010年5月25日，我光荣地成为了造血干细胞志愿捐献者中的一员，并于2018年5月前往山东省立医院进行造血干细胞捐献采集，挽救了一名素不相识的5岁白血病男孩。我们带着女儿一起去完成这项神圣的使命，看着胳膊上插满管子的我，女儿心疼地问：“爸爸，你捐那么多血，疼不疼？”我笑着说：“爸爸不疼，爸爸希望那位小弟弟能和你一样健康成长！”“爸爸真伟大！”女儿激动不已。这种切身的体会，是最好的“教科书”。
渐渐地，女儿敢大声说“谢谢你”“你好”“我来帮你”，会主动捡起地上的垃圾，会及时提醒我们遵守交通规则，会坚持做好光盘行动拒绝浪费，会主动给予有困难的同学安慰和鼓励，会主动配合老师做好班级管理工作，会主动为贫困山区的孩子捐上自己的压岁钱……这些成长为女儿打下了良好的思想基础、品德基础和人格基础。
我们会努力走进女儿的世界，有效地陪伴她，让女儿既爱学习又爱生活。女儿学习时，我们会在一旁看书或工作，陪着她一起学习，尽量给女儿营造一个良好的学习环境。我们会陪着孩子游玩、做游戏、享受美食等等，陪着女儿做她喜欢做的各种有意义的事，养成女儿热爱生活的情趣，快乐成长。
做好朋友，真诚沟通。家庭中我们会将女儿当成朋友，与孩子平等交流思想感情。每天放学回家，我们都会问女儿“今天高兴吗？”，倾听孩子的想法和感受，和女儿一起分享生活中的趣事，引导孩子更愿意主动跟我们交流。
正视问题，不盲目比较。我们会尊重女儿与别人之间的差异，对于女儿存在的问题和缺点，我们会耐心地疏导，在她原有的基础上，帮助她进步，并及时给予肯定与赞美，助推孩子建立面对挫折的信心。
教育孩子是一场漫长的修行，未来的生活中，我们会更加用心学习如何做好父母，给孩子完整的家庭教育，帮助孩子发展成为更好的自己，做一个对国家和人民有用的人。
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